Zestaw zadań nr 7

Zadanie 1   

Kilku harcerzy, wybierając się na wycieczkę, kupiło 24 jabłka, 18 gruszek i 42 śliwki. Owoce zostały rozdzielone po równo między harcerzy, bez krojenia ich na części. Między ilu harcerzy i w jaki sposób zostały podzielone te owoce?

Zadanie 2    

W dwóch skrzynkach jest 68  kg jabłek. W pierwszej skrzynce jest o 16 kg mniej jabłek niż w drugiej. Ile kilogramów jabłek jest w każdej skrzynce?

Zadanie 3    

Zegar elektroniczny wskazuje godziny, minuty i sekundy. Teraz jest godzina 19:58:47. W zapisie tej godziny wszystkie cyfry są różne. Po ilu sekundach po raz pierwszy powtórzy się podobna sytuacja, tzn. wszystkie cyfry będą różne?

Zadanie 4

Ojciec ma 45 lat, a jego trzej synowie: 15 lat, 11 lat i 7 lat. Po ilu latach wiek ojca będzie równy sumie lat jego synów?

Zadanie 5

W puste pola wpisz liczby tak, aby suma w każdych czterech kolejnych polach, gdzie są takie same liczby,  była równa 20.

6

5

2

Informacja s. Małgorzaty

"Teksty zawierzenia Maryi, które dzieci mają składać 8 XII, będziemy przygotowywać na lekcji."
s. Małgorzata

Warsztaty świąteczne

1 grudnia po przedstawieniu będziemy przygotowywać ozdoby świąteczne na kiermasz szkolny. Proszę o zabranie ze sobą  nożyczek  kleju na gorąco, kaszy ew ryżu, szyszek, żołędzi, farby - spray oraz drobnych ozdób tj. cekiny, kokardki, wstążeczki, suszone owoce, i  in. Bombki, klej Magik, sznurek, i inne materiały są już zakupione. Tak jak w ubiegłym roku w kilku grupach razem z dziećmi będziemy pracować.
Miło byłoby przygotować dla dzieci ciasto lub jakieś przekąski.

Zaproszenie

Serdecznie zapraszamy Rodziców, Dziadków, Babcie, Rodzeństwo na przedstawienie "Tylko osły i matoły nie chcą chodzić do szkoły" Przedstawienie zagramy we wtorek 1 grudnia o 18:00.
Treść przedstawienia:
Mały Pinokio nie słucha swojego taty, naraża Dzżpetta na aresztowanie. Chłopiec jest szczęśliwy z powodu wolności, jednak po pewnym czasie czuje głód i tęsknotę.Przeżywa różne przygody, ale zawsze coś go popycha do czynienia zła.Świerszcze chcą być dla Pinokia przyjaciółmi, jednak lekkomyślny chłopiec odrzuca ich dobre serce. Kiedy zostaje sprzedany do cyrku i  grozi mu śmierć dostrzega własne błędy.Postanawia szukać taty, chce chodzić do szkoły i odzyskuje przyjaźń świerszczy.Bajka kończy się morałem "Gdy przyjaciół masz wokoło, wtedy miło i wesoło"

Flaga w obiektywie

Flaga w obiektywie

„Kocham Polskę biało – czerwoną” to hasło przewodnie konkursu fotograficznego. Patronat nad tym konkursem sprawuje Prezydent RP Andrzej Duda. Przedmiotem konkursu jest wykonanie fotografii prezentującej nasze symbole narodowe. Społeczność Jedynki postanowiła wziąć udział w tej niecodziennej akcji. Nauczyciele i wszyscy uczniowie począwszy od oddziałów przedszkolnych po klasy szóste. trzymając nad  głowami kartki, utworzyli biało – czerwoną flagę. Razem, mimo chłodnej aury stworzyliśmy coś tak niezwykłego. Cel: zabawa, wspólne działanie,  a przede wszystkim budzenie dumy narodowej został osiągnięty. Efekt   uwieczniło  oko obiektywu umieszczone w dronie.

Zestaw zadań nr 6

Zadanie 1
Każdy uczeń z naszej klasy uczy się przynajmniej jednego języka. Trzy osoby uczą się wyłącznie hiszpańskiego, 18 osób uczy się języka angielskiego, a 14 osób uczy się języka niemieckiego.Ilu uczniów uczy się dwóch języków?
Zadanie 2
Za 3 czekolady zapłacono 12 zł. Pudełko chałwy jest droższe od czekolady o 5zł, a cena batonika jest trzykrotnie mniejsza od ceny pudełka chałwy. Do klasy na wycieczkę zakupiono 16 czekolad, 4 pudełka chałwy, a batoników o 7 mniej niż czekolad. W klasowej skarbonce są 2 banknoty 50 zł, 3 monety  5- złotowe i jedna 2 - zł.Czy na zakupy wystarczy pieniędzy, ile zabraknie, lub ile zostanie?
Zadanie 3
Dwa zespoły przebijają z dwóch stron tunel długości 253 metry.Jeden zespół przebija 5 m dziennie, a drugi 6 metrów dziennie. Po ilu dniach zespoły te spotkają się?
Zadanie 4
W trzech drużynach było razem 221 harcerzy. Drużyny I i II miały razem 149 harcerzy, a gdy zebrały się drużyny I i III to było 137 harcerzy. Ilu harcerzy liczyła każda drużyna?
Zadanie 5
Narysuj dowolny czworokąt, pięciokąt, sześciokąt. Wyznacz wszystkie przekątne w tych figurach. W siedmiokącie jest 14 przekątnych. Czy bez rysowania ośmiokąta, potrafisz podać liczbę przekątnych ośmiokąta.

Medaliki

Medaliki MB Szkaplerznej będą do odebrania w sklepiku parafialnym w niedzielę 29 listopada i 6 grudnia  /wiadomość od s. Małgorzaty/

Zestaw zadań nr 5

Zadanie 1
Pani Florentyna każdego dnia sprzedaje jaja na targu. W środę sprzedała 60 jaj, a w czwartek 90 i zauważyła, że w tym tygodniu  każdego dnia liczba sprzedanych jaj była równa sumie liczb sprzedanych jaj w dwóch dniach poprzednich. Ile jaj Florentyna sprzedała w poniedziałek?
Zadanie 2
Jeden bok prostokąta ma 8 cm , drugi zaś jest dwa razy krótszy. Jaka jest długość boku kwadratu, którego obwód jest równy obwodowi tegoprostokąta?
Zadanie 3
Film rozpoczął się o 19:25, a zakończył o 21:05. W tym czasie trzykrotnie były nadawane reklamy, z których każda trwała 120 sekund.Ile czasu trwała emisja samego filmu?
Zadanie 4
Kazio dostaje 20 zł kieszonkowego w każdym miesiącu. Czwartą część tej kwoty przeznacza na SMS-y.. Ile pieniędzy wyda przez cały rok na SMS- y?
Zadanie 5
Do kłódki mam sześciocyfrowy kod. Suma pierwszej, trzeciej i piątej cyfry tego kodu jest równa sumie drugiej, czwartej i szóstej cyfry. Który z poniższych kodów, to kod mojej kłódki
a) 8  1  _  _ 6  1
b) 7  _  7  2  7  _
c) 4  _  4  1  4  1
d) 1  2  _ 9  _  8
e)  1  8  1  _  2  _

Spotkanie z rodzicami

We wtorek 17 listopada o 17:00 spotkanie z rodzicami.

Jesienne rymy

W szkolnym konkursie "Jesienne rymy" uczennice z naszej klasy nie miały konkurencji.
I miejsce:
Julia Gawerek
Nela Żochowska
III miejsce
Gabrysia Dawid
Katarzyna Włodarczyk
Przyszłym poetkom gratulujemy!

Zestaw zadań nr 4

Zadanie 1

Ewa i jej dwaj bracia bliźniacy mają razem 34 lata. Za ile lat będą mieli razem 100 lat?

Zadanie 2

Jeżeli w pewnej liczbie skreślimy cyfrę jedności, która wynosi 4, to liczba ta zmniejszy się o 121. Jaka to liczba? Zapisz tok rozumowania i wszystkie obliczenia.

Zadanie 3

Jaki największy kwadrat możemy zbudować z 50 patyczków . Patyczków nie wolno łamać, nie trzeba też wykorzystać wszystkich. Ile jednostek kwadratowych będzie miało pole tego kwadratu (długość patyczka = 1)?

Zadanie 4

Dwa lata temu słonie Beniamin i Rudolf miały razem 27 lat. Obecnie Beniamin ma 16 lat. Za ile lat Rudolf będzie miał 19 lat?

Zadanie 5

Policz sumę wspólnych dzielników liczby 24 i 32.

Zadanie 6

Kartkę A4 złóż na połowę, jeszcze raz na połowę i jeszcze raz na połowę. Rozłóż i policz, ile otrzymałeś prostokątów?

Jesienne duszki

Skrzaty, które dziś stworzyliśmy są cudne. W czerwonych czapeczkach, wystrojone w muszkę spoglądają wesoło na swoich twórców. Kilka prac wysłaliśmy na ogólnopolski konkurs plastyczny, reszta zdobi nasz korytarz. Niby nic, a cieszy :)

Wynalazki, które zmieniły świat

„Lenistwo bywa motywacją do działania, do wymyślania m.in. takich sprzętów, które oszczędzają czas i energię człowieka” – takimi słowami przywitał nas przewodnik w muzeum. Wspólnie, po dłuższej dyskusji wyjaśniliśmy,  czym różni się wynalazek od odkrycia.

Na przykładach muzealnych eksponatów  widzieliśmy,  jaką ewolucję przeszedł współczesny rower i samochód, a także telefon i komputer. Można było  zobaczyć przeobrażenia, jakie zaszły w gospodarstwie domowym na przykładach zabytkowych pralek..

Każdy mógł wykonać kilka doświadczeń i sprawdzić, jak na różne metale działają elektromagnesy, dlaczego koło samo podnosi się do góry, bawiliśmy się kołyską Newtona, a nawet produkowaliśmy prąd. Na zabawnych fotografiach utrwaliliśmy działanie dużego, sześciościennego kalejdoskopu. Zadziwiła wszystkich informacja, że każdy z nas nieustannie porusza się z prędkością 1550 km/h. – to niemożliwe, a jednak prawdziwe.

Szczególnie zainteresowały nas urządzenia mechaniczne, dzięki którym  dawno temu słuchano muzyki. Były to pozytywki i szafy grające. Dowiedzieliśmy  się w jaki sposób zapisywano dźwięki na metalowych płytach i jak te dźwięki można odtworzyć. Zajrzeliśmy do wnętrza  szafy grającej .

Dzisiejsza lekcja  była  również okazją do posłuchania  popularnych w minionych czasach melodii. Wysłuchaliśmy „Walca wiedeńskiego” i polki  „Tritsch – tratsch” Straussa.  Atrakcją spotkania było nagranie przez dzieci piosenki na własnej pocztówce dźwiękowej. Możemy ją odtworzyć wykorzystując gramofon.

 Po raz kolejny  przekonaliśmy się, że bawiąc się, można się wiele nauczyć.